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Filière Scientifique

Objectifs du baccalauréat S

  • Développer chez les élèves une réelle culture scientifique fondée à la fois sur des connaissances et sur une approche expérimentale des sciences. Autrement dit, observer, émettre des hypothèses, vérifier, démontrer.
  • Les élèves doivent aussi savoir exposer clairement un raisonnement. C’est particulièrement utile en mathématiques, mais aussi dans les autres disciplines scientifiques. En mathématiques, les connaissances en algèbre, probabilités, étude des suites et des fonctions, sont consolidées et interprétées graphiquement en physique-chimie. Les activités expérimentales occupent une place essentielle.
  • Appréhender les lois qui régissent l’univers et la matière. Les élèves suivent aussi un vaste programme en sciences de la vie et de la terre : étude des cellules, écosystème et biosphère, énergie solaire et énergie interne.
  • Le bac S laisse une place non négligeable aux disciplines non scientifiques : philopsophie, langues vivantes, histoire-géographie…

Les enseignements

ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES

 

1ère

 

Tale

 

Coef.

 

 Mathématiques  5h  5h30  7
 Physique-Chimie  4h30  5h  6
 Sciences et Vie de la Terre  4h30  3h30  6
 Français  4h  –  2 + 2
 Philosophie  –  3h  3
 Langue vivante I  2h  2h  3
 Langue vivante II  2h  2h  2
 Histoire et géographie  2h30  2h30  3
 Éducation physique et sportive 2h 2h 2
Éducation civique, juridique et sociale 0h30 0h30
Travaux personnels encadrés  2h  –  2

UN ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ AU CHOIX

1ère

Tale

Coef.

Mathématiques  – 2h 2
Physique-Chimie  – 2h 2
Sciences de la Vie et de la Terre  – 2h 2

UNE OU DEUX OPTIONS FACULTATIVES

1ère

Tle

Coef.

Latin 3h 3h 1
Langue vivante III (Allemand) 3h 3h 1
Arts plastiques 3h 3h 1
Cinéma Audio-visuel 3h 3h 1
Théâtre Art Dramatique 3h 3h 1

 

 

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